Dinámica para a aprender a recoñecer as emocións propias e comprender e respectar que unha mesma situación pode provocar distintas emocións dependendo da persoa e do momento.

Dinámica para ver as emocións básicas como algo universal, que non só pertencen á nosa especie e para outorgar a importancia que se merece á linguaxe non verbal.

Dinámica para, de forma lúdica, aprender recoñecer as emocións nos demais e practicar a expresión emocional, outorgando a importancia que se merece á linguaxe non verbal como linguaxe universal.

Dinámica para promover a empatía, cohesionar o grupo, promover o respecto e o valor da diversidade e fomentar o pensamento creativo.